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常州纺织服装职业技术学院:织文成锦 阅启新程
   https://www.fangzhizaixian.com 2026-04-28 20:36:33 来源:常州纺织服装职业技术学院
核心提示:通过开展一系列具有学校特色、时代气息和互动形式的阅读活动,营造“人人爱读、处处可见”的浓厚书香氛围,引导师生在阅读中汲取智慧,在思考中砥砺成长。  强化统筹引领,营造阅读氛围。学校以“织文成锦,阅启新程”为主题,启动第十七届读书节,发布年度阅读推广安排。  丰富活动形式,增强阅读体验。  融入学生实践,提升参与度。  推进数字赋能,拓展阅读空间。学校积极响应教育部“人工智能+教育”行动计划,结合数字化手段优化阅读服务。

  近日,常州纺织服装职业技术学院以“织文成锦,阅启新程”为主题,举办系列读书活动。通过开展一系列具有学校特色、时代气息和互动形式的阅读活动,营造“人人爱读、处处可见”的浓厚书香氛围,引导师生在阅读中汲取智慧,在思考中砥砺成长。

  强化统筹引领,营造阅读氛围。学校以“织文成锦,阅启新程”为主题,启动第十七届读书节,发布年度阅读推广安排。开展“读经典·品人生”教师领读计划,邀请教师担任领读者,通过线上推荐和专业教师与学生线下分享相结合的方式,带领师生走进经典,在交流中深化理解、提升认知。

  丰富活动形式,增强阅读体验。学校根据不同群体特点开展多样化阅读活动。举办“英阅时光”英文绘本分享会,通过故事讲述、角色扮演等方式,让学生在参与中感受阅读乐趣、提升表达能力;开展“非遗传承·匠心筑梦”专题讲座,邀请非遗代表性传承人现场讲解,在工艺故事中体悟匠心精神;组织“阅见精彩”读者之星书评展示,通过线上发布与线下分享相结合,让阅读感受在交流中不断延伸。

  融入学生实践,提升参与度。学校以主题团日活动为载体,引导学生在实践中参与阅读。开展“青春年少好读书”主题活动,以草坪共学、围坐分享等形式,让学生在轻松氛围中交流读书心得;开展“笔记漂流”活动,在寝室之间传递学习笔记、补充学习方法,在互动中促进共同提升;邀请高年级学生开展经验分享,通过面对面交流解答学习与成长中的实际困惑,增强阅读的现实指导意义。

  推进数字赋能,拓展阅读空间。学校积极响应教育部“人工智能+教育”行动计划,结合数字化手段优化阅读服务。开展图书馆数字人IP形象设计大赛,将专业特色与数字技术结合,提升阅读空间的吸引力;举办数字资源嘉年华,通过集章打卡等互动方式,引导师生了解并使用数据库资源;依托线上平台持续展示阅读成果,推动形成“阅读—分享—再传播”的良性循环。

 

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